Вещи, которыми стоит поделиться!
Home Конспект интегрированного занятия азбука вежливости


Конспект интегрированного занятия азбука вежливости


Мальчик вежливый и развитый Говорит при встрече здравствуйте. Знакомство детей с профессиями артиста, художника, композитора. Положительный результат: Самоутверждающее поведение, построенное на равноправных отношениях, открытая позиция. Правила этикета в сказках. Говорите друг другу больше хороших, добрых слов. Человек и его имя. А теперь все посмотрите на меня и подарите мне свои улыбки. Третий вопрос: Отрицательный результат: Давление, агрессия, хитрость. Учащиеся смогут: познакомиться с историей этикета; понять необходимость соблюдения в обществе этикетных норм; высказывать свою точку зрения и участвовать в обсуждении точки зрения других о правилах поведения в различных ситуациях. Дети, а теперь натяните нить. Как вы думаете, что с ним? Если ты даришь один цветок, обрати внимание: он должен быть не хрупким и не мелким. На доске карточка с вопросительным знаком. Цель данного заняти-развитие познавательной и эмоциональной сферы детей с... Если больше есть не в силах, Скажем маме мы… Дети: спасибо. Заполнение карт развития детей Развлечение «Вежливый медвежонок» Разработка индивидуального маршрута развития ребенка. Учитель: -Но не спешите "обвинять" во всём французов. Напротив номера вопроса поставьте тот балл, на который вы оценили прочитанное мной высказывание". Обработка результатов: Номера 3, 4, 6, 7 отрицательные вопросы обрабатываются следующим образом: Ответу, оцененному в 4 балла, приписывается 1 единица, в 3 балла - 2 единицы, в 2 балла - 3 единицы, в 1 балл - 4 единицы. Волшебство, чудо в сказках - мечты людей. Ребенок: С детства мы любим, играть и смеяться, С детства мы учимся добрыми быть. Обмен мнениями на спортивных занятиях и экскурсиях. Добряк добро творит, быть может, и не зная, что от этого болит душа у негодяя. Учтите главное: вам необходимо будет объяснить, кому именно вы преподнесете этот подарок и почему ваш выбор пал именно на эту вещь. Учитель : Нельзя забывать о том, что в слове заключается великая сила. Я считаю, что можно быть не сдержанным с некоторыми взрослыми.


Верность и бескорыстие в дружбе.


Чтобы стать настоящим человеком, надо быть добрым, смелым, отзывчивым, вежливым. Этикет во все времена. Убеждение, что каждый самостоятельно принимает то решение, которое подходит больше всего именно ему. Инструкция: "Представьте, что у вас есть волшебная палочка и список 10-ти желаний, выбрать из которых можно только 5-ть" Список учитель заранее выписывает на доске. Выдумка, фантазия в сказках. Как вести себя в храме. Правила поведения на концерте, в театре, музее и кино. Второй способ: полностью очистить апельсин от корки и разделить на дольки, которые можно брать рукой. Ученик читает стихотворение «Здравствуйте». Другое «добро» можно услышать — это красивая музыка, задушевные стихи, нежные, вежливые слова. Учить детей выделять нравственную сторону в поступках героев произведений; прививать практические навыки в выполнении правил повседневного общения. Приобщение к русской истории через знакомство с былинами о богатырях.

You may look:
-> презентация к урокам по творчеству лермонтова
Воспитатель: Понравился вам индюк?
-> ответы по математике егэ за 8 12 09
-> бланк на замену паспорта по браку
Хозяева сами тебя представят.
-> ответы на задания по учебнику истории 7 класс
Имя и отношение к человеку.
-> конспекты по фгт
Воспитание уважения к воспитателям, другим сотрудникам детского сада.
->Sitemap



Конспект интегрированного занятия азбука вежливости:

Rating: 94 / 100

Overall: 78 Rates